الوزير يشرح خطوات عمل الأبحاث لتلاميذ الإبتدائي والإعدادي .. فيديو

نشر اليوم قبل قليل طارق شوقي وزير التربية والتعليم فيديو توضيحي عن طريقة عمل الأبحاث لطلاب النقل من الثالث الإبتدائي حتى الثالث الإعدادي … انخرط الوزير في شرح نظري عن فوائد تقييم الطلاب من خلال الأبحاث كبديل للإمتحانات في ظل توقف المدارس كإجراء إحترازي لمواجهة فيروس كورونا ..

قال الوزير أن الطلاب من الصف الثالث الابتدائي وحتى الثالث الإعدادي سيقومون بعمل مشروع واحد فقط لكل المواد، ولكنه سيكون متعدد التخصصات وشامل لكل المواد التي درسها الطالب.

وأضاف أن الطالب لديه اختيارات إما أن يقوم بعمل البحث وحده أو يكون مجموعة من خمس طلاب يقومون بعمل مشروع مشاركة، وهذا أكثر فائدة .

وأوضح شوقي أن الطالب سيقدم له قائمة بها أربع أو خمس مشروعات يختار منها واحد فقط ، ولن يكون لديه مشروع واحد مفروض عليه بل سيكون لديه فرصة الاختيار.

وتابع أنه سيكون هناك هيكل للمشروع أولا العنوان ثم الأرقام التعريفية للطالب، وبعدها نقوم بكتابة مقدمة بسيطة أو ملخص للمشروع، وبعدها جسم المشروع وبعدها تكتب النتائج أو الملاحظات التي قام فريق البحث باكتشافها، وأخيرا يتم كتابة المراجع التي استند عليها الطالب.

وعلق معلمون وأولياء أمور على فيديو الوزير الذي نشره عبر حسابه على فيسبوك: تلميذ في 4 ابتدائي لم يتم تدريبه على الأبحاث من قبل ولا على التعليم عن بعد كيف سيتعامل مع هذا النظام يا معالي الوزير .. وقال آخرون أن الأبحاث التي يتحدث عن الوزير لم يتم تدريب المعلمين عليها فكيف سينفذها تلاميذ لا تتجاوز أعمارهم 14 عاما !!