لحظة قياس طول التلاميذ
إبتكر مدير مدرسة الصداقة بالسد العالى شرق بمحافظة أسوان حيلة جديدة لإنهاء صراع الجلوس في التختة الأولى .. كلف لجنة بقياس الطول للتلاميذ لتحديد التلاميذ الذين يستحقون الجلوس في المقاعد الأمامية ومن يجلس في المقاعد الخلفية حسب الطول ..
يقول محمد فهمي مدير مدرسة الصداقة الابتدائية في أسوان أنه لجأ إلى إحضار نجار (مخصوص) لتفصيل مازورة قياس طول (قاعدة خشبية مزودة بمسطرة) وأن النجار صنع له عدد 2 مازورة واحدة للبنين والثانية للبنات لمنع حدوث مشادات أو تدافع بين التلاميذ في الفصل …
وأمر مدير المدرسة بتشكيل لجنة لقياس أطوال التلاميذ، وتسجيلها في الكشوف، ثم ترتيبهم حسب الطول المسجل داخل الفصل وقال أن هذه القاعدة لا تنطبق على ضعاف النظر لأنهم لن يخضعون للإختبار شرط تقديم تقرير طبي بذلك ..
وطبيعي أن يكون هناك لجنة تظلمات من اللجنة التي سجلت أطوال التلاميذ وسيكون هناك لجنة تلقي الطعون على التقارير الطبية لضعاف البصر أو السمع ..
