د. المندوه الحسيني
ثمّن الدكتور المندوه الحسيني رئيس جمعية أصحاب المدارس الخاصة الخطوات الجادة التي إتخذها الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم لتصحيح مسار العملية التعليمية بإعادة دور المدرسة والمدرس وسد العجز في أعداد المعلمين بالمدارس والتغلب على مشكلة إرتفاع الكثافة في الفصول بحلول واقعية وعملية شاهدها الجميع على الأرض ..
قال الحسيني وهو أحد أقطاب العملية التعليمية البارزين أن الوزير محمد عبد اللطيف إقتحم معوقات في منظومة التعليم لم يجرؤ كثيرين على محاولة الإقتراب منها ونجح في صنع بدائل واقعية لأزمة الكثافات المرتفعة في الفصول دون ضجيج وتصدير أزمات ..
يضيف الحسيني وهو أحد رواد التعليم المصري وصاحب سلسلة مدارس حسام الحديثة والمستقبل والحسام المتكاملة : الوزير الشجاع محمد عبد اللطيف صنع معجزات في التعليم في أقل من 4 شهور .. وفي الوقت الذي راهن كثيرون على الفشل نجح الوزير الجريء في إحياء دور المدرسة والمدرس بطريقة بسيطة ومن دون تعقيد ولأول مرة منذ سنوات تعود عبارات الزمن الجميل .. غياب: لا يوجد .. حضور: كامل العدد .. جداول الحصص: كامل العدد .. عدد المعلمين: لا يوجد عجز ..
قال الحسيني: أكثر شيء مبهج في تجربة الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم التي لم يمر عليها أسابيع أنه أعاد الحياة للعملية التعليمية التي ظلت سنوات على أجهزة التنفس الصناعي ما بين مدارس خاوية على عروشها هجرها الطلاب والمعلمين وكثافات غير مسبوقة في فصول المدارس الحكومية وعجز صارخ في أعداد المعلمين .. وفي خطة ذكية وبسيطة اتسمت بالعفوية الشديدة عادت الحياة تدب من جديد في المدارس وفي العملية التعليمية ..
يضيف الحسيني: شاهدنا على الأرض معجزات تتحقق .. حضور كامل للطلاب والمعلمين ومتابعة دقيقة من أولياء الأمور وسد العجز في جميع التخصصات .. عودة الزمن الجميل للتعليم وعودة: الواجب المدرسي والتقييمات والإختبارات الشهرية .. الجميع يعمل مثل خلية النحل لتأسيس وبناء أجيال مدربة ومتعلمة تتسلم المستقبل ..
الأمر لم يتوقف عند إعادة الحياة للعملية التعليمية وإحياء دور المدرسة والمدرسة .. يستكمل الحسيني حديثه عن تجربة الوزير محمد عبد اللطيف التي ما تزال في بدايتها قائلا: العمل على تطوير منظومة الثانوية العامة والمناهج الدراسية ومنظومة الإمتحانات يسير على قدم وساق جنبا إلى جنب مع مواجهة الكثافات في الفصول والعجز في أعداد المعلمين والتقييمات والإختبارات الشهرية في المدارس ..
اختتم الحسيني كلامه عن الوزير محمد عبد اللطيف قائلا: هذا الرجل قادم من مؤسسة تربوية عريقة ولديه الكثير لإعادة العملية التعليمية إلى مساراتها العالمية فقد فعل ما فشل فيه كثيرين على مدار سنوات .. فعله هو في أيام والجميع شاهد منظومة مختلفة في التعليم .. تجربة الوزير عبد اللطيف تبعث برسائل أمل وتفاؤل لحاضر ومستقبل العملية التعليمية في مصرنا الحبيبة وعودة الريادة للتعليم المصري ..
